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　　寧夏法學會在主題教育中，將理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改、建章立制貫通起來、有機融合、一體推進，通過建立“四項制度”，將大興調查研究納入法學會和法學研究工作全過程、各環節，把調查研究作為轉變工作作風、密切聯系群眾、提高履職本領、強化責任擔當的有效路徑和工作舉措。

　　一是建立法學理論研究課題制度。緊緊圍繞自治區黨委政府中心工作，堅持“立足當地、研究當地、服務當地”廣泛征集年度法學理論研究課題建議，精準制定法學研究課題指南，以高質量、精準化的對策建議對接法治需求，聚力“深化習近平法治思想理論與實踐研究”、“全面依法治區和法治寧夏建設重大理論與實踐問題”、“奮力推進政法工作現代化理論與實踐研究”重點內容，設立委托課題、一般課題、青年課題項目，開展有針對性地實務對策性調研。暢通成果轉化渠道，建立《法學要報》制度，創設《習近平法治思想研究與法治寧夏建設》專輯，用好《寧夏法治報》法論專欄，力爭更多法學理論研究成果進入決策層，形成解決問題、促進工作的思路辦法和政策舉措。

　　二是建立領導干部帶頭領題調研制度。圍繞“全面推行首席法律咨詢專家制度研究” “推動新時代法學理論研究高質量發展的對策研究”“全面加強研究會功能型黨支部建設研究”等問題，由領導班子成員和部門負責人帶頭開展調研活動，每人每年牽頭1個課題開展調研，充分運用典型案例和工作經驗，形成指導實踐、推動工作的思路辦法和措施，推動解決法學會自身建設和管理瓶頸問題。

　　三是建立解民情基層聯系點制度。圍繞“增強法治宣傳、法律服務實效研究”問題，法學會機關黨員干部要立足發揮職能優勢，實施全員定期下沉基層聯系點工程，聚焦平安建設、基層治理、鄉村振興等法治保障問題，推動解決人民群眾的煩心事操心事揪心事。組建機關黨員志愿者服務隊，深入金鳳區安居苑、馨和苑和南苑社區，積極開展法治宣傳、法律咨詢、志愿服務等活動，轉換角色、換位思考，發現和查找工作中的差距不足。

　　四是建立“法學研究下基層”制度。堅持“法治實踐需要什么，法學會就干什么”的問題導向，聚焦市域社會治理現代化、堅持和發展新時代“楓橋經驗”主題，組織法學專家學者深入基層一線開展調查研究，總結提煉寧夏法治實踐中創造出的成熟工作經驗和好的做法，形成更多可推廣可復制的寧夏經驗，以“小切口”做好“大文章”，服務自治區黨委政府、服務法治寧夏建設、服務基層群眾。