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　　處理好自己的兩重身份 提升人生的境界

各位老師、同學和家長：

　　雖然一年一度的送往迎來，對于學校和老師來說是常態，但我今天的心情依然有些激動。

　　記得三年前，也是在這個臺上，在你們入校的開學典禮上，我談過做學問有“三重境界”的體會。

　　經過了法大三年的生活以后，我想同學們對三重境界中的前兩重，一定是已經有所體會了：第一重，同學們來到法大學習和研究，就會體驗到一種“登高壯觀天地間，大江茫茫去不還”的境界;第二重，同學們閱讀、思考、爭論，特別是在寫專業論文時，也已經體驗到一些“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”的苦樂了。

　　今天的送別，是一個新開始，我想同學們應該是去體驗第三重境界了。所以我想講講，怎樣去獲得“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的體驗。我們怎樣去享有這份人生的境界呢?

　　我想，要能體驗到“前路皆知己”的境界，首先要做到的是，你自己愿做天下人的知己，在你的知識、人品和作為中，也始終把天下的人民當作知己。

　　說具體些。走向新的崗位后，我們需要自覺處理好自己的“兩重身份”之間的關系：

　　第一重身份是“公民”。不管你到哪里，不管你做什么，你在中國都是一位公民，一位普通老百姓，一位在具體崗位上的從業者，一個組成國家社會主體的基本單元。你和你單位的所有同事都是平等的合作關系，大家是一個命運的共同體。所以要學會善于和其他人合作，一起真誠地擔當起本行業、本單位、本部門的權利和責任。無論走到哪里，在人民自己的行列中，你都不要把自己當外人，不要有追逐特權和享受特殊化的意識。大家的命運共同體，就是我們整個個中華民族、國家社會命運共同體的一部分。搞好命運共同體，就是搞好國家和社會。

　　第二重身份是“專業知識分子”。同學們已經是受過高層次專業教育的人了。一切專業的知識和規范，都是社會歷史的血汗結晶。因此它們是人類的共同財富，是最具有公共性的資源。知識分子和專業人員最應該懂得尊重知識和思想文化，最應該懂得要讓它們為維護人類的公共利益服務。不管你到哪里，不管你做什么，都要有這樣的自覺，擺正自己的身份。就是說，要習慣于理解和尊重專業的勞動。

　　在自己的專業領域之內，我們每個人永遠有這樣的權利與責任：努力奔赴前沿，攻堅克難，精益求精，攀登高峰，用自己的決心和毅力為國家、社會、民族提供最新、最好、最真誠、最有效的成果。

　　在自己的專業領域之外，我們作為普通公民，也永遠有這樣的權利與責任：平等地看待其他人的專業職責，不是用一己的愿望去挑剔和干擾，而是通過尊重、理解、支持和學習，去共同推進事業的繁榮。

　　我相信，處理好這兩個身份的關系，能夠幫助你遇到越來越多的“知己”，遠離那些無端的誘惑和侵害。雖然不一定能夠保證每個人都獲得很大的成功，但是可以保證你一生活得踏實，問心無愧，無怨無悔，比較充分地享有人生的樂趣和幸福。

　　同學們!你們現在畢業，是恰逢其時的。國家選擇了法治的道路，要建設“法治中國”。這樣的社會大背景、大趨勢，給我們法大的老師和同學提供了更加良好的社會環境和機遇。比起過去法治和法大都處于較“邊緣”地位而言，現在是應該成為“主流”的時候了。

　　當然，環境和機遇還不是現成的狀態。它更是一種期待和召喚。母校的老師和同學們今后要一起做的事情，就是全面推進“法治中國”的到來。為此，我們也可以創造自己人生的一種新境界!

　　讓我們面對未來!

　　謝謝大家!

????????李德順，現任中國政法大學終身教授、人文學院名譽院長、博士生導師、中國政法大學學報主編。享受國務院政府特殊津貼。